Har provat att använda answergarden med eleverna. Jag tycker att det är ett utmärkt redskap för snabba utvärderingar, ställa frågor mm. Vi har använt det för att ställa frågor om hur de har upplevt olika saker, kolla upp om hur olika moment har gått hem i undervisningen mm. Vi har bland annat ställt upp matteproblem på tavlan som alla löser och skriver in sina svar på answergarden. Därefter har vi diskuterat de olika lösningarna. Eftersom man inte vet vem som har skrivit vad så kan eleverna känna sig tryggare. Man behöver inte vara rädd för att alla ska veta att man har räknat tokigt. Det finns något bra i att även de lösningar som inte är ok blir synliga eftersom man då kan diskutera hur någon tänkt och komma åt felaktiga tankemönster i matematik. Ibland är det de felaktiga svaren som ger mest.
Så här såg det ut när 7A hade arbetat med No-laborationer på sin hemsida och vi frågade vad de hade lärt sig.
Skriv ner en sak som du har lärt dig i dag.... at AnswerGarden.ch.
Här kan du se vad de hade arbetat med :
http://lommarwebben7.se/?page_id=141
http://lommarwebben7.se/?page_id=143
Det här är min blogg som jag kommer att ha under den tid då jag går på kursen " Digital kompetens och lärande- IKT och pedagogik för det 21:a århundradet. Här kommer jag att redovisa det jag lär mig samt reflektera över mitt lärande.
lördag 17 november 2012
lördag 10 november 2012
Som lärare har vi faktiskt ganska stora möjligheter att använda material som vi hittar både på nätet men även i böcker. Vi får ju faktiskt använda bilder, musik, texter även om de är upphovsrättsskyddade bara vi inte överför dem till allmänheten. Det vill säga att vi använder dem i klassrummet eller lägger dem på en sluten lärplattform och inte lägger ut det på internet.
Skolverkets " Kolla källan" är mycket informativ om de här svåra sakerna. Så istället för att gräva ner oss i djungeln av lagar och förordningar kan vi på ett lättsamt sätt läsa på Skolverkets utmärkta sidor. Det är ju viktigt att vi lärare vet vad vi får göra.
Här är de utmärkta länkarna:
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/fakta
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/bilder-1.155130
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/filmer-1.155088
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/musik-1.154387
Skolverkets " Kolla källan" är mycket informativ om de här svåra sakerna. Så istället för att gräva ner oss i djungeln av lagar och förordningar kan vi på ett lättsamt sätt läsa på Skolverkets utmärkta sidor. Det är ju viktigt att vi lärare vet vad vi får göra.
Här är de utmärkta länkarna:
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/fakta
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/bilder-1.155130
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/filmer-1.155088
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/musik-1.154387
http://www.skolverket.se/skolutveckling/itiskolan/kollakallan/upphovsratt/lararguider/internet-1.154481
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)